El programa de Doctorado en Ingeniería de Sistemas (DIS) realiza un proceso riguroso de selección de estudiantes, con el propósito de garantizar que los aspirantes tengan los conocimientos, motivación y actitud necesarios para obtener el grado de doctorado en tiempo y forma. Los requisitos de ingreso y el proceso de admisión se describen en la convocatoria de ingreso que se revisa semestralmente y se publica previa aprobación de la Secretaría de Investigación y Posgrado (SIP) del Instituto Politécnico Nacional (IPN).

La Figura 1 muestra el proceso de admisión al DIS. El proceso de selección contempla tres aspectos: a) protocolo de investigación escrito, b) examen del idioma inglés y c) entrevista a cada aspirante por parte de la Comisión de Admisión (designada por el Cuerpo Académico del programa), donde se considera la trayectoria académica del aspirante, así como sus antecedentes laborales y de investigación (productos de investigación).

El proceso de admisión permite a los aspirantes elaborar, en conjunto con algún miembro del Cuerpo Académico del programa, su protocolo de investigación, así como realizar el examen del idioma inglés desde la publicación de la convocatoria hasta la fecha en que deban entregar la documentación requerida para el proceso de admisión. El protocolo de investigación debe contener: Título, Resumen y palabras clave, Planteamiento del problema, Preguntas de investigación, Objetivos, Hipótesis, Justificación, Antecedentes: revisión de investigaciones empíricas relacionadas con el problema de investigación, Marco teórico: corriente de pensamiento sistémico, en el que se inserta el problema de investigación seleccionado, Marco metodológico sistémico: delineamiento de la estrategia metodológica y técnica a emplear, Fuentes bibliográficas y/o hemerográficas consultadas. La extensión máxima de este manuscrito debe ser de 20 cuartillas, el cual debe entregarse junto con la documentación requerida para el registro al proceso de admisión. Asimismo, el tema propuesto en el protocolo debe permitir que los resultados emanados de la investigación tengan la calidad científica para que sean publicables en revistas internacionales indizadas en JCR, WOS, SCOPUS o Conacyt, cuya evaluación quedará a juicio de la Comisión de Admisión.

Proceso de admisión al Doctorado en Ingeniería de Sistemas.

Se evalúan los protocolos de manera colegiada, y sólo aquellos que cumplan con las condiciones requeridas por el programa de posgrado pasan a la siguiente etapa (incluyendo el reporte anti-plagio generado por el software aplicado institucionalmente: Turnitin), lo cual se les notifica a los aspirantes vía correo electrónico. Pasan a la Fase de la Entrevista los aspirantes que hayan obtenido un puntaje igual o superior a 8.0 en la evaluación de su protocolo de investigación escrito.

El Reglamento de Estudios de Posgrado (REP) del IPN señala, en su Artículo 8 fracción IV, que para inscribirse a nivel Doctorado es requisito acreditar con una calificación mínima de 8.0 o equivalente, del nivel de conocimiento del idioma inglés, en tres de las siguientes habilidades: comprensión de lectura, comprensión auditiva, expresión escrita o expresión oral, o sus equivalentes; considerando como referencia el nivel B1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas o similar, avalado por la Dirección de Formación de Lenguas Extranjeras del Instituto. El examen del idioma inglés es realizado por los aspirantes en diferentes fechas en el Centro de Lenguas Extranjeras (CENLEX) del IPN de las distintas unidades académicas del IPN (modalidad a distancia); incluso en su país de origen con apoyo de las embajadas y consulados de México.

La entrevista con la Comisión de Admisión se divide en dos partes. En la primera, se le da la oportunidad al aspirante de realizar una presentación oral de su protocolo de investigación de 15 minutos, a fin de que el aspirante pueda aclarar dudas que se puedan tener al respecto. La segunda parte tiene como propósito conocer los antecedentes académicos, laborales y de investigación del aspirante, así como el interés y motivación del aspirante por el DIS.

Para obtener la calificación final de cada aspirante, se evaluan los tres aspectos anteriores con la siguiente ponderación: i) 60 % para el Protocolo de investigación escrito, ii) 25 % para la Presentación oral del protocolo de investigación y iii) 15 % para la Entrevista. Aunado a esto, se debe cumplir con el requisito de la acreditación del idioma inglés. La Comisión de Admisión elabora un listado de aspirantes seleccionados y propone se le asigne a cada uno un profesor consejero (tutor) perteneciente al Cuerpo Académico (incluidos profesores del núcleo básico), procurando que exista una distribución equitativa entre los profesores del NAB y de las tres Líneas de Generación y/o Aplicación del Conocimiento del DIS. Ambas propuestas son analizadas por el Cuerpo Académico del DIS y se turnan al Colegio de Profesores de Posgrado para el aval o modificación de las propuestas. Una vez avaladas las propuestas, se publican los resultados e informa a los aspirantes vía correo electrónico. Además, para los aspirantes aceptados, se elabora un documento oficial en el que se indica que han sido aceptados en el programa (Formato de Aceptación SIP-04); este documento es firmado por tres miembros de la Comisión de Admisión (incluido el Coordinador) y por el Jefe de la Sección de Estudios de Posgrado e Investigación), y es enviado al Departamento de Control Escolar para la inscripción al programa de los aspirantes aceptados.

Por lo general, los aspirantes llevan trabajando meses en la elaboración de su protocolo de investigación con algún miembro del Cuerpo Académico del programa, por lo que, de ser aceptados a ingresar al programa, este profesor o profesora se convierte en su profesor consejero para apoyar y acompañar en la planeación de su programa individualizado de unidades de aprendizaje (formato SIP 8).

Proceso de evaluación

De acuerdo con el Reglamento de Estudios de Posgrado (REP) del Instituto Politécnico Nacional (IPN), en su Artículo 12, una vez concluido el proceso de admisión, la Comisión de Admisión presentará los resultados al Colegio de Profesores de Posgrado para su aprobación y, en el caso de los aspirantes admitidos, designación de los asesores académicos respectivos. Posteriormente, de acuerdo con el Artículo 19 del REP, el estudiante y su Asesor Académico hacen tres peticiones al Núcleo Académico Básico (NAB) y, posteriormente, al Colegio de Profesores de Posgrado. Primero, el registro del tema de tesis del estudiante, según lo estipulado en los artículos 31 y 32 del REP. Segundo, que se designe a uno o dos directores de tesis, uno de los cuales deberá pertenecer al NAB. Tercero, el registro del Comité Tutorial que, de acuerdo con los artículos 90 y 91del REP, estará conformado por: al menos 1 director de tesis colegiado, 2 profesores colegiados del programa y/o hasta 2 profesores externos al programa, e incluso de otras instituciones nacionales e internacionales. Estas tres solicitudes deberán realizarse a más tardar al final del primer semestre. En ese momento, también el estudiante puede solicitar la conformación de su Comisión Revisora de Tesis, la cual estará integrada por el director de tesis y hasta 4 miembros que, preferentemente, sean integrantes del Comité Tutorial (artículos 93, 94 y 95 del REP). El estudiante y su Asesor Académico tienen hasta el cuarto semestre para solicitar el registro de su Comisión Revisora de Tesis del estudiante, antes de que este presente su examen predoctoral. Por último, se informa, previa aprobación en el Colegio de Profesores de Posgrado, vía correo electrónico al alumno el resultado de sus tres o cuatro solicitudes, según sea el caso.

Con base en el Artículo 92 del REP, a partir del segundo semestre el Comité Tutorial asignado al estudiante da seguimiento al desarrollo de la tesis de este y se reúne con el estudiante por lo menos una vez al semestre, para revisar los avances del Trabajo de Tesis, hasta que el estudiante presenta su examen de grado. Asimismo, este comité emite opiniones de pertinencia y viabilidad del proyecto de investigación, verifica el cumplimiento del programa de actividades, otorga una calificación numérica sobre el trabajo desarrollado por el alumno cada semestre (aun cuando el estudiante haya concluido con los créditos por unidades de aprendizaje y únicamente se inscriba al Trabajo de Tesis) y evalúa, si es el caso, los informes de movilidad del estudiante. Las evaluaciones semestrales del Comité Tutorial no tienen valor curricular, y existen actividades remediales como apoyo a los estudiantes que tengan alguna deficiencia; si esta actividad remedial no se traduce en un mejor desempeño, las evaluaciones de Comité Tutorial sí pueden ser una condicionante para que un estudiante sea dado de baja por desempeño.

Además de los cinco seminarios departamentales y del seminario de tesis que el estudiante tiene registradas en su programa individual de actividades, por acuerdo de núcleo académico (NA) del programa, el estudiante debe presentar en forma oral y escrita su protocolo de tesis (en primer semestre) y sus avances de resultados de tesis (desde el segundo semestre y hasta que presente su examen de grado).

Como ya se mencionó, el estudiante debe presentar su examen predoctoral hasta antes de que finalice el cuarto semestre. Para ello debe haber enviado un artículo científico, producto de su investigación, a una revista indizada JCR, WOS, SCOPUS o Conacyt, y debe solicitar, junto con su Asesor Académico, el aval para la realización de su examen predoctoral por parte del cuerpo colegiado del NA y del Colegio de Profesores de Posgrado. Si la solicitud es aprobada por la Secretaría de Investigación y Posgrado (SIP) del IPN, entonces el alumno procede a realizar su examen predoctoral ante su Comisión Revisora de Tesis.

Una vez que el Comité Tutorial avala la conclusión del trabajo de tesis, el estudiante solicita a su Comisión Revisora de Tesis que se proceda a realizar el examen a puerta cerrada, para que esta comisión dictamine que la tesis cumple con el contenido y forma que indica el Artículo 34 del REP (formato SIP 14).

En caso de que haya observaciones de fondo por parte de la Comisión Revisora de Tesis, el estudiante debe atender dichas observaciones y, de acuerdo con el Artículo 52 del REP, solicita al Colegio de Profesores de Posgrado su Jurado de Tesis, cambio de título de tesis (opcional), y/o autorización de celebración de examen de grado, según sea el caso. El examen de grado procede cuando la SIP del IPN autoriza la realización de este examen, dando una fecha máxima para la celebración de este. En la Figura 2 se aprecia el proceso de evaluación a los estudiantes durante sus estudios de doctorado

Proceso de evaluación a los estudiantes del Doctorado en Ingeniería de Sistemas

Responsable del programa

Dr. Oswaldo Morales Matamoros

Coordinador del Doctorado en Ingeniería de Sistemas

Teléfono oficina: 5557296000 ext. 54639.

Correo electrónico: docingsisesimez@ipn.mx y omoralesm@ipn.mx